之二、有點乖、有點壞
暢銷書作家侯文詠先生在他最近的大作《不乖：比標準答案更重要的事》中質疑到：乖就能成功、乖就能快樂嗎？接著進而大膽提出結論：只有不乖，才能確保你永不過時。這樣大膽而反傳統的言論，乍看之下我不禁點頭如擣蒜，心想侯大哥總算為我們七年級生講出內心深處想說的話，真想豪氣地大聲為他喝采一番。然而檢視了一番至今自己所經歷的點點滴滴，思考究竟是哪些人事時地物成就了現今的我，我開始對侯大哥看似精闢而深入的見解，持了一點點保留的態度。
無意挑戰侯大哥的論點，只是想更誠實地反思自己的人生，然後試著在渾沌不明中，找出未來下一步的方向。然而有趣的是，在這樣反思與看似挑戰的過程中，我不也正在嘗試著不乖，嘗試想要挑戰侯大哥的標準答案？但從另一個角度來看，侯大哥叫我們學著不乖，學著挑戰標準答案，所以我照著做。如此看來，這會兒我倒成了個「老師說學生做」的乖乖牌。我想，乖或不乖、標準答案與否，其實都只是一種相對的說法，重點不在於字面的解讀，更不在於最後的行動結果，而是中間思辨的過程：除了標準答案這樣的理由之外，是否還有其他充分的理由，來支持我做出選擇與否的決定。
我一直都是個乖乖牌，但是我發現自己高中前的乖，與高中後、甚至是大學後的乖，是截然不同的。前期的乖，建築在標準答案、普世價值、與旁人眼光之上，而那些最靠近我自己的內心聲音，卻實實在在地缺席了。詭異的是，這一點都不曾困擾當時的我，或許是我十之八九地總是能使命必達。使命必達像是一把兩面刃，獲得成就感時，甘甜的果實遮住了嘗試錯誤的可能性。雖然人人對錯誤避之唯恐不及，但也唯有在面對錯誤時，我們才會認真思考其他種種天馬行空的可能性。很可惜的是，國小國中高中時，學業上游刃有餘的我，滿足了各方包括自己的虛榮心，卻在思考人生的測驗上繳了白卷。
一直到大學時的震撼教育。
國高中時期英文成績特別好，社會大眾普遍認為主修英文較其他社會學科有前（錢）景，於是我帶著那個自我感覺良好的自己，意氣風發地進入了清大外語系。排山倒海而來的語言學和文學課程，結結實實地將我從上帝的伊甸樂園打入惡魔路西法的地獄，曾經我以為英文是我的好朋友，當下的力不從心，讓我開始質疑自己的能力與選擇。雖然徬徨無助，但這是值得高興的，因為挫折逼得我開始思考，思考要用何種態度來面對未來。
選擇乖乖地面對自己的挫折，不是因為這是標準答案，是因為不想認輸，是因為想探索那個帶給我挫折感的未知世界。乖乖地勤勉用功，雖然多半是怕重修，但更多的是想要對自己負責。我還是乖乖地找尋著標準答案，但是是「我的」標準答案，不是普羅大眾的。因為這是我的人生、我的標準答案，所以我無須去迎合任何人，我只要說服我自己就好，雖然有時候說服自己反而是最困難的，因為我們總是害怕收拾爛攤子，特別是這爛攤子的罪魁禍首是自己時，我們無法怨天尤人，只能摸摸鼻子悻悻然佯裝自在。我始終相信匹極會泰來，所以雖然說服自己困難重重，但卻也是最單純的，因為三姑六婆的閒言閒語，再也擾不了你。
自此以後，我做著自己定義中的那個乖乖牌，找尋我自己的標準答案，基本準則是俯仰無愧的心安理得。我在德語期中考前十二個小時，選擇跟打工的好伙伴們去夜唱；我在同學們都開始在準備拼研究所或留學的課業壓力最重的大三時，選擇接下校友會和打工工頭的重責大任；我在大四下朋友們開始做畢業後的職涯規劃時，選擇重操舊業，帶著我所熱愛的AEARU營與炬光營。當下的我在世俗的眼光看來，的確是顯得不乖了。朋友們匪夷所思，認為理性如我，這時卻似乎讓感性和衝動左右了我對未來的規劃和抉擇。對，也不對。我承認我是理性的，但是感性與衝動對我而言，卻未必是理性的反義詞：充其量，它們只是我在做決定的過程中，說服自我的眾多方式和角度之一。我總愛在做決定前，表列出關於做或不做某個決定的優缺點，然後任其諸神混戰一番，最後勝王敗寇，行動後，就不再後悔。所以，在我的每個行動背後，我都有充分的理由，來支持自己的決定。錯誤的決定也不能惱我，因為我始終相信：所有我們經歷的一切，都會在未來的某一個時間點，彰顯它們的價值。在那個時間點到來之前，我們儘管累積這些價值，儘管讓這些未來的潛在價值，來豐富我們的人生！
瘋狂的課外生活是需要代價的，所以研究所名落孫山，自然不意外。徬徨低潮總是會有，但也深信這些都會過去；不是時間帶走了它，而是行動將徬徨與低潮化成了助力。榜上無名不是世界末日，再找另一扇門也就是了。我的另一扇門是大學的研究助理，美其名是研究，實際上卻是上天下海，從人資、行政、核銷採購、總務到教育訓練無所不包。我曾經抱怨這是變相地掛羊頭賣狗肉，也曾經質疑自己學非所用，但思考過後，選擇當著乖乖牌，不僅僅只是因為這是一份薪資福利均可的工作，更是因為我可以學習到許多不同的經驗，而規律的上下班，不僅讓我得以兼職家教賺取外快，更讓我在閒暇之餘可以從事著我熱愛的志願服務工作，以及籌組英文讀書會。近三年的研究助理生涯，近兩年的英語家教，加上大學時期的打工收穫，讓我即便身在物價昂貴的台北市，仍能在25歲存到自己的第一桶金。甚至，多虧在研究單位工作，讓我有機會瞭解「教育科技」這個全新的領域，進而決定出國深造。
所以，乖乖牌也沒什麼不好。如果對未來漫無頭緒，那就別急著要橫衝直撞地殺出一條血路。當一個乖乖牌，或順其自然，或靜下心試著參考他人的經驗，畢竟想要探索、想要挑戰標準答案，總得先知道方向在哪裡？總得先知道標準答案是什麼？乖乖牌本身並沒有什麼錯，無腦的是那些不懂得如何思考的乖乖牌。乖與壞也不是重點，重點是你是否有足夠的理由，來合理化自己的決定與行動。
所以，你今天思考了嗎？
暢銷書作家侯文詠先生在他最近的大作《不乖：比標準答案更重要的事》中質疑到：乖就能成功、乖就能快樂嗎？接著進而大膽提出結論：只有不乖，才能確保你永不過時。這樣大膽而反傳統的言論，乍看之下我不禁點頭如擣蒜，心想侯大哥總算為我們七年級生講出內心深處想說的話，真想豪氣地大聲為他喝采一番。然而檢視了一番至今自己所經歷的點點滴滴，思考究竟是哪些人事時地物成就了現今的我，我開始對侯大哥看似精闢而深入的見解，持了一點點保留的態度。
無意挑戰侯大哥的論點，只是想更誠實地反思自己的人生，然後試著在渾沌不明中，找出未來下一步的方向。然而有趣的是，在這樣反思與看似挑戰的過程中，我不也正在嘗試著不乖，嘗試想要挑戰侯大哥的標準答案？但從另一個角度來看，侯大哥叫我們學著不乖，學著挑戰標準答案，所以我照著做。如此看來，這會兒我倒成了個「老師說學生做」的乖乖牌。我想，乖或不乖、標準答案與否，其實都只是一種相對的說法，重點不在於字面的解讀，更不在於最後的行動結果，而是中間思辨的過程：除了標準答案這樣的理由之外，是否還有其他充分的理由，來支持我做出選擇與否的決定。
我一直都是個乖乖牌，但是我發現自己高中前的乖，與高中後、甚至是大學後的乖，是截然不同的。前期的乖，建築在標準答案、普世價值、與旁人眼光之上，而那些最靠近我自己的內心聲音，卻實實在在地缺席了。詭異的是，這一點都不曾困擾當時的我，或許是我十之八九地總是能使命必達。使命必達像是一把兩面刃，獲得成就感時，甘甜的果實遮住了嘗試錯誤的可能性。雖然人人對錯誤避之唯恐不及，但也唯有在面對錯誤時，我們才會認真思考其他種種天馬行空的可能性。很可惜的是，國小國中高中時，學業上游刃有餘的我，滿足了各方包括自己的虛榮心，卻在思考人生的測驗上繳了白卷。
一直到大學時的震撼教育。
國高中時期英文成績特別好，社會大眾普遍認為主修英文較其他社會學科有前（錢）景，於是我帶著那個自我感覺良好的自己，意氣風發地進入了清大外語系。排山倒海而來的語言學和文學課程，結結實實地將我從上帝的伊甸樂園打入惡魔路西法的地獄，曾經我以為英文是我的好朋友，當下的力不從心，讓我開始質疑自己的能力與選擇。雖然徬徨無助，但這是值得高興的，因為挫折逼得我開始思考，思考要用何種態度來面對未來。
選擇乖乖地面對自己的挫折，不是因為這是標準答案，是因為不想認輸，是因為想探索那個帶給我挫折感的未知世界。乖乖地勤勉用功，雖然多半是怕重修，但更多的是想要對自己負責。我還是乖乖地找尋著標準答案，但是是「我的」標準答案，不是普羅大眾的。因為這是我的人生、我的標準答案，所以我無須去迎合任何人，我只要說服我自己就好，雖然有時候說服自己反而是最困難的，因為我們總是害怕收拾爛攤子，特別是這爛攤子的罪魁禍首是自己時，我們無法怨天尤人，只能摸摸鼻子悻悻然佯裝自在。我始終相信匹極會泰來，所以雖然說服自己困難重重，但卻也是最單純的，因為三姑六婆的閒言閒語，再也擾不了你。
自此以後，我做著自己定義中的那個乖乖牌，找尋我自己的標準答案，基本準則是俯仰無愧的心安理得。我在德語期中考前十二個小時，選擇跟打工的好伙伴們去夜唱；我在同學們都開始在準備拼研究所或留學的課業壓力最重的大三時，選擇接下校友會和打工工頭的重責大任；我在大四下朋友們開始做畢業後的職涯規劃時，選擇重操舊業，帶著我所熱愛的AEARU營與炬光營。當下的我在世俗的眼光看來，的確是顯得不乖了。朋友們匪夷所思，認為理性如我，這時卻似乎讓感性和衝動左右了我對未來的規劃和抉擇。對，也不對。我承認我是理性的，但是感性與衝動對我而言，卻未必是理性的反義詞：充其量，它們只是我在做決定的過程中，說服自我的眾多方式和角度之一。我總愛在做決定前，表列出關於做或不做某個決定的優缺點，然後任其諸神混戰一番，最後勝王敗寇，行動後，就不再後悔。所以，在我的每個行動背後，我都有充分的理由，來支持自己的決定。錯誤的決定也不能惱我，因為我始終相信：所有我們經歷的一切，都會在未來的某一個時間點，彰顯它們的價值。在那個時間點到來之前，我們儘管累積這些價值，儘管讓這些未來的潛在價值，來豐富我們的人生！
瘋狂的課外生活是需要代價的，所以研究所名落孫山，自然不意外。徬徨低潮總是會有，但也深信這些都會過去；不是時間帶走了它，而是行動將徬徨與低潮化成了助力。榜上無名不是世界末日，再找另一扇門也就是了。我的另一扇門是大學的研究助理，美其名是研究，實際上卻是上天下海，從人資、行政、核銷採購、總務到教育訓練無所不包。我曾經抱怨這是變相地掛羊頭賣狗肉，也曾經質疑自己學非所用，但思考過後，選擇當著乖乖牌，不僅僅只是因為這是一份薪資福利均可的工作，更是因為我可以學習到許多不同的經驗，而規律的上下班，不僅讓我得以兼職家教賺取外快，更讓我在閒暇之餘可以從事著我熱愛的志願服務工作，以及籌組英文讀書會。近三年的研究助理生涯，近兩年的英語家教，加上大學時期的打工收穫，讓我即便身在物價昂貴的台北市，仍能在25歲存到自己的第一桶金。甚至，多虧在研究單位工作，讓我有機會瞭解「教育科技」這個全新的領域，進而決定出國深造。
所以，乖乖牌也沒什麼不好。如果對未來漫無頭緒，那就別急著要橫衝直撞地殺出一條血路。當一個乖乖牌，或順其自然，或靜下心試著參考他人的經驗，畢竟想要探索、想要挑戰標準答案，總得先知道方向在哪裡？總得先知道標準答案是什麼？乖乖牌本身並沒有什麼錯，無腦的是那些不懂得如何思考的乖乖牌。乖與壞也不是重點，重點是你是否有足夠的理由，來合理化自己的決定與行動。
所以，你今天思考了嗎？
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