算算時間,進入北市圖英語說故事志工團隊,
從一開始的甄選、觀摩、試用與實習、到現在,也已經半年了。

從12月開始,我已經是正式的北市圖英語說故事志工,
伴隨而來的,除了喜悅,更多的是戰戰兢兢與不知如何面對問題時的挫折感。

似乎還是很容易緊張;
很容易因為小朋友人數多寡,而左右了我的表現。
也很容易因為事前的準備&練習不夠充分,表演時的心虛似乎相當明顯。

不知道如何開場;
千篇一律的TPR開場,小朋友不知是否已感到厭煩?
活動之間不知如何串接;
每每從開場進入到說故事、從說故事進入到延伸活動,
中間的串接怎麼看怎麼設計都會覺得有些卡卡的。
整場活動結束後,更是不知道如何收尾;
往往延伸活動結束後,就是讓小朋友過來領取小禮物,
順便跟小朋友做些Q&A的互動,
然後就say bye-bye,活動結束--整個很沒有一個「ending」的感覺。

進行說故事的時候,也存在著一些問題。
究竟是要用什麼樣的方式來說故事呢?
是讀本念了一小段後,再適度加以中文解釋?
抑或是用自己的話來表現故事內容呢?

布偶、道具、圖片、音樂的功用,
似乎也無法將之發揮到淋漓盡致呢。

而選擇故事書時也有一些問題:
究竟那些老練的說故事大哥大姊們,
是如何選定當週自己要說的故事書的呢?
選擇故事的原則和設計教案的原則又是什麼?

要學的東西還很多,
新的一年,我要更加努力!
努力讓自己成長,
讓小朋友們有一個開心有趣的星期六早晨!
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